Psychologue H/F - AAJD

Le SESSAD Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile accompagne des enfants et adolescents, public de 3 à 20 ans, souffrant d'autisme, de troubles du comportement, et de déficience intellectuelle. Basé à Agneaux, avec une antenne à Tourlaville, il dispose de 3 unités d'enseignement : Unité d'Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA), Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA). Le SESSAD intègre plusieurs services dont un DMA (Dispositif Mobile d'Appui), une EMAS (Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation), un DAR (Dispositif d'Auto Régulation) et un PAS (Pôle d'Appui à la Scolarisation).

Dans le cadre de son développement, le SESSAD renforce son Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation (EMAS) et recrute :

L'Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation AAJD est inter-degrés et est sollicitée pour les élèves âgés de 3 à 18-20 ans. Son implantation est ancrée au sein des établissements scolaires du territoire au plus proche de la fluctuation des demandes et besoins (écoles, collèges, lycées). Elle a pour mission de prévenir, dépister et apporter conseil tant auprès des élèves en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers avec leurs représentants légaux, qu'auprès des enseignants pour sécuriser et fluidifier les parcours scolaires inclusifs. Elle constitue une « fonction ressources » identifiée auprès des personnels de l'Education Nationale et secondairement de la CDAPH.

Missions principales :
Au sein de l'EMAS, sous la direction du Chef de service, le psychologue apporte un appui aux professionnels de l'Éducation nationale, à l'élève et aux professionnels de son environnement ; ceci pour favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers. Il intervient dans une logique indirecte et/ou directe, préventive et de montée en compétence des équipes, sans se substituer aux dispositifs de soin.
Le psychologue de l'EMAS contribue à une approche systémique de l'école inclusive en renforçant les compétences des équipes éducatives, en agissant directement auprès de l'élève et en sécurisant les parcours des élèves à besoins éducatifs particuliers.

Appui aux équipes éducatives :

- Analyse des situations complexes ;
- Éclairage clinique et aide à la compréhension des comportements ;
- Co-construction d'adaptations pédagogiques et éducatives.

Intervention en milieu scolaire :

- Observation en classe ;
- Préconisations concrètes et adaptées ;
- Soutien à la gestion des situations difficiles.

Travail partenarial :

- Participation aux réunions de coordination ;
- Articulation avec les partenaires (médico-social, sanitaire, libéral) ;
- Échanges avec les familles.

Contribution au dispositif EMAS :

- Participation à l'évaluation des actions ;
- Élaboration d'outils et de recommandations ;
- Inscription dans une démarche qualité

Profil et compétences :
- Master 2 en psychologie (clinique, développement, neuropsychologie.) ;
- Expérience dans le champ médico-social ou scolaire appréciée ;
- Connaissance du fonctionnement de l'école inclusive souhaitée.

Compétences attendues :

- Connaissance des troubles du neurodéveloppement (dont TSA) ;
- Capacités d'analyse et de conseil ;
- Travail en équipe pluridisciplinaire ;
- Posture de non-substitution et de soutien aux professionnels ;
- Qualités relationnelles, adaptabilité, autonomie.

Conditions :
- En préalable du dépôt de candidature, il est très vivement conseillé de lire la circulaire référencée DGCS/SD3B/2025/119, du 4 septembre 2025, relative aux équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation et la circulaire du 01.09.2025 relative au déploiement des Pôle d'Appui à la Scolarisation.
- Dispositions de la C.C.N.T. du 15 mars 1966.

Experience: 12 Mois - Médico-social ou scolaire apprécié

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

• Sens du relationnel