Accompagnant Educatif et Social Aes - Accompagnante Educative E H/F - ACAIS
- CDI
- ACAIS
Les missions du poste
CDI - temps pleinPour l'IME ACAIS, agrée pour 186 places (DI- Polyhandicap - TSA) pour enfants et adolescents de 0 à 20 ans en semi -internat, internat, accueil temporaire ou accueil séquentiel.Missions : Sous l'autorité de la Directrice et par délégation de la cheffe de service, vos missions, basées sur le pôle autisme, seront de :Participer au sein d'une équipe pluridisciplinaire, à l'acquisition de l'autonomie, à l'action éducative, à la mise en place d'activités sociales, culturelles.Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre, au suivi et à l'évaluation du Projet d'accompagnement Personnalisé.Mettre en place les outils de communication (pictogrammes, plannogramme, ABA) spécifique TSAÊtre garant de la sécurité des personnes et des biens.Profil : Diplôme d'AES exigé.Expérience dans le champ du handicap exigée/autisme souhaitée.Maitrise de l'informatique.Permis B.Autonome, dynamique et rigoureux.Attentif à la dimension humaine et relationnelle de sa mission.Conditions : Rémunération CCNT du 15 mars 1966.Lieu de travail : 50470 Cherbourg-en-Cotentin.
Le profil recherché
Experience: Débutant acceptéPermis: B mention 79.06 (= EB) souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Autonomie
- Rigueur et méthode
- Réactivité